Welche Methoden gibt es, um die Intelligenz von Kindern zu testen?

Welche Methoden gibt es, um die Intelligenz von Kindern zu testen?

Viele Eltern hoffen, dass ihre Kinder erfolgreich sein werden, und sie wollen nicht, dass sie schon am Anfang scheitern. Eltern legen großen Wert auf die Intelligenz ihrer Kinder. Wenn sie die Intelligenz ihrer Kinder kennen möchten, müssen sie diese mithilfe von Intelligenzscreenings testen. Sie können beispielsweise einzelne Fähigkeiten wie Gedächtnis, Bewegung, Emotionen, Sprachverständnis usw. testen. Im Folgenden werden die Methoden zum Intelligenzscreening bei Kindern vorgestellt.

Heutzutage gibt es weltweit viele Arten von Intelligenztests und Intelligenzskalen. Einige davon prüfen die umfassenden Fähigkeiten von Kindern, während andere einzelne Fähigkeiten wie etwa das Gedächtnis oder die motorische Entwicklung testen.

Die in unserem Land gebräuchlichen Intelligenztests lassen sich je nach Methode in zwei Kategorien unterteilen: Screening-Intelligenztests und diagnostische Intelligenztests. Unabhängig davon, um welche Kategorie es sich handelt, handelt es sich bei der Methode um einen Eins-zu-eins-Test, d. h. der Tester gibt Anforderungen oder stellt Fragen, und die getestete Person bedient oder antwortet. Während des Tests müssen die Aufmerksamkeit, Reaktion, Emotionen und andere Faktoren des Kindes beobachtet werden. Dies ist eine heute weltweit gängige Methode und kein Testen mit Instrumenten oder Computern, wie manche Eltern glauben.

Screening-Intelligenztests sind eine relativ einfache, schnelle und kostengünstige Methode. Einige von ihnen eignen sich auch für Gruppentests und können Kinder mit Wachstums- oder Intelligenzproblemen in relativ kurzer Zeit aussortieren. Im Allgemeinen werden nur drei Ergebnisse angezeigt: normal, abnormal oder verdächtig, und gelegentlich wird auch der spezifische IQ angegeben. Die am häufigsten verwendeten Methoden sind:

① Entwicklungscheckliste für Kleinkinder (DDST): Diese Methode umfasst das Testen der persönlich-sozialen Anpassung, der Feinmotorik, der Sprache und der Grobmotorik der Kinder. Sie umfasst insgesamt 104 Punkte und ist für Kinder vom Neugeborenenalter bis zum Alter von 6 Jahren geeignet.

② Personenzeichentest: Geeignet für Kinder im Alter von 4,5 bis 9 Jahren. Die Kinder müssen ein Ganzkörperporträt einer Person entsprechend ihrer Vorstellungskraft zeichnen. Damit können der Intelligenzgrad, das Denkvermögen, das Urteilsvermögen, das räumliche Vorstellungsvermögen, die Wahrnehmungsfähigkeit und die Emotionen von Kindern getestet werden.

③ Bildvokabeltest (kurz PPVT): Dies ist ein Testbuch mit 120 Bildern. Jedes Bild besteht aus 4 Bildern, und eines davon stellt ein Wort dar. Mit dieser Methode kann die Fähigkeit von Kindern gemessen werden, Vokabeln zu verstehen. Geeignet für Kinder von 4 bis 9 Jahren.

④ Fähigkeitstest für Vorschulkinder (abgekürzt als 50 Items): Die 50 Items testen Fähigkeiten einschließlich Selbstbewusstsein, Körperteile, Vorlieben, Gedächtnis, visuelle Wahrnehmung und Auge-Hand-Koordination, Wissen, Verbindung und Abstraktion, Gehör und Sprachverständnis, Bewegung usw., geeignet für Kinder im Alter von 4 bis 7 Jahren.

Bei denjenigen, bei denen Probleme festgestellt werden, können Diagnosetests durchgeführt werden. Im Anschluss an den Diagnosetest kann der Intelligenzquotient (IQ) oder der Entwicklungsquotient (DQ) ermittelt werden. Zu den in meinem Land gebräuchlichen Diagnosetests gehören die Geisel-Skalen zur kindlichen Entwicklung, die Bray-Skalen zur kindlichen Entwicklung, die Stanford-Binet-Skala, die Wechsler-Intelligenzskalen für Vorschul- und Grundschulen usw. Die diagnostische Testmethode ist zeitaufwändig, deckt ein breites Spektrum an Bereichen ab und liefert nach dem Test einen Wert wie den IQ. Die Ergebnisse sind zuverlässiger und haben einen hohen Referenzwert für die Diagnose des Arztes.

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