Kann leichter Autismus geheilt werden?

Leichter Autismus ist ebenfalls ein Problem des Autismus, und seine Behandlung und Lösung dürfen nicht ignoriert werden. Da das Auftreten von Autismus große Hindernisse für das zukünftige Wachstum von Kindern darstellt, müssen wir auf eine frühzeitige Erkennung achten und so schnell wie möglich Behandlungsmaßnahmen ergreifen.

1. Wenn unter „geheilt“ der medizinische Begriff „Heilung“ verstanden wird, das heißt, das Kind hat keinen Autismus mehr und die abnorme physiologische Struktur des Gehirns, die Autismus verursacht, ist vollständig verschwunden, dann kann man auf Grundlage der nationalen und internationalen Forschung und der klinischen Informationen, die wir bisher erhalten haben, sagen, dass es fast keine autistischen Patienten gibt, die durch „Training“ „geheilt“ wurden. Nach konsequentem Training und Korrektur sind sie jedoch in vielen Fällen in der Lage, für sich selbst zu sorgen, sogar unabhängig zu leben und eine gute Entwicklung zu zeigen. Manche autistische Patienten können als Erwachsene über ihre Erfahrungen im Wachstum schreiben, manche besuchen das College und manche üben einen Designberuf aus. Aus den Kommentaren von Experten lässt sich jedoch schließen, dass ihr Verhalten immer noch typische Merkmale des Autismus aufweist, sie jedoch nicht mehr vom gesellschaftlichen Leben isoliert sind. Natürlich erreichen nur sehr wenige Patienten dieses Niveau, und dies ist untrennbar mit der guten Ausbildung verbunden, die sie erhalten haben.

2. Obwohl Training Kinder mit Autismus nicht vollständig heilen kann, kann seine korrigierende Wirkung auf autistische Patienten nicht ignoriert werden. Aufgrund ihrer Entwicklungsstörungen verlieren autistische Kinder die Fähigkeit, sich normal und gesund zu entwickeln. Dies bedeutet jedoch nicht, dass wir ihnen dabei zusehen können, wie sie in ihrem autistischen Zustand gefangen bleiben, und nichts dagegen tun können.

3. Jahrzehntelange Forschung und Praxis im In- und Ausland haben bewiesen, dass autistische Kinder eine extrem starke Plastizität aufweisen. Unabhängig davon, ob sie unterrichtet werden oder nicht und ob sie angemessen unterrichtet werden, verläuft ihre Entwicklungsrichtung völlig anders. Die gute Nachricht ist, dass sie nach und nach die Fähigkeit erwerben können, sich an die Gesellschaft anzupassen, für sich selbst zu sorgen, mit anderen zu interagieren und sogar Unabhängigkeit zu erreichen, indem sie nach der Ausbildung einer bestimmten Arbeit nachgehen. Andernfalls wird es für autistische Kinder schwierig sein, sich mit zunehmendem Alter allmählich zu bessern, wenn man ihnen nichts vorbeugt. Im Gegenteil, sie entwickeln oft immer schwerwiegendere emotionale, psychologische und Verhaltensstörungen, die dazu führen, dass die Gesellschaft um sie herum und sogar ihre Familien ihnen gegenüber immer intoleranter werden. Aufgrund der Ausgrenzung durch andere erfahren autistische Kinder immer mehr Frustrationen, die sie noch stärker in den autistischen Zustand treiben.