Bei einer neurologischen Entwicklungsverzögerung sind rechtzeitige Interventionen und Schulungen erforderlich, um die Fähigkeit des Patienten zu verbessern, für sich selbst zu sorgen. Außerdem ist es notwendig, vor oder während der Schwangerschaft auf Untersuchungen zu achten, um bestimmte Infektionskrankheiten oder genetische Erkrankungen auszuschließen und ihnen vorzubeugen, und die Aufklärung und Schulung erkrankter Kinder zu intensivieren. 1. Primärprävention besteht hauptsächlich darin, die Krankheitsursache zu beseitigen. Es ist notwendig, eine genetische Beratung durchzuführen, Blutsverwandtschaftsheiraten zu vermeiden, die Schwangerschaftsvorsorge zu intensivieren, während der Schwangerschaft auf die Ernährung zu achten, den Kontakt mit schädlichen Chemikalien zu vermeiden, mit dem Rauchen und Trinken aufzuhören, die Einnahme von Medikamenten absolut zu verbieten, die Einnahme potenziell teratogener Medikamente zu vermeiden und Strahlenexposition zu vermeiden; Virus- und Protozoeninfektionen vorzubeugen; vorgeburtliche Untersuchungen gründlich durchzuführen, Schwangerschaftskomplikationen vorzubeugen, geburtshilfliche Techniken zu verbessern und pathologische Entbindungen zu vermeiden. Leisten Sie eine gute Arbeit bei der Gesundheitsfürsorge von Kindern, führen Sie planmäßige Impfungen durch, beugen Sie Infektionskrankheiten, insbesondere Infektionen des Nervensystems, vor, achten Sie auf Ernährung und Hygiene, beugen Sie Vergiftungen vor und vermeiden Sie Hirntraumata. Fördern Sie das Wissen zur Kindererziehung, verbessern Sie das kulturelle Niveau der Eltern, schaffen Sie ein gutes Umfeld für die Kindererziehung, bieten Sie Säuglingen und Kleinkindern gute Anregungen und führen Sie eine gute Vorschulerziehung durch. 2. Sekundärprävention: Früherkennung von Krankheiten, die zu geistiger Behinderung führen können, und Behandlung vor dem Auftreten von Symptomen, um so Hirnschäden vorzubeugen. Die Arbeit in diesem Bereich umfasst die Pränataldiagnostik, das Screening auf Stoffwechselerkrankungen bei Neugeborenen, die Erkennung von Heterozygoten für genetische Erkrankungen, die Überwachung von Geburtsfehlern und das Gesundheitsscreening für Vorschulkinder mit Hochrisikofaktoren. 3. Tertiäre Prävention: Es werden umfassende Maßnahmen gegen Hirnerkrankungen, Verletzungen, Defekte etc. ergriffen. Wenn die Krankheit bereits ausgebrochen ist, werden verschiedene umfassende Behandlungen eingeleitet, um die negativen Folgen der Krankheit zu verhindern oder zu verringern und einer Entwicklung zu einer geistigen Behinderung vorzubeugen. Die Behandlung sollte unter zwei Gesichtspunkten erfolgen: medizinisch, psychologisch und pädagogisch. Dem kranken Kind soll ermöglicht werden, so weit wie möglich für sich selbst zu sorgen, seine Unabhängigkeit zu stärken und zu lernen, mit anderen zu interagieren und in der Gesellschaft zu leben. 4. Bei einigen angeborenen Stoffwechselerkrankungen wie Phenylketonurie, Galaktosämie, Ahornsirupkrankheit usw. sollte so bald wie möglich eine Frühdiagnose und eine diätetische Behandlung erfolgen. Die Behandlung von angeborenem Kretinismus mit Thyroxin kann die Intelligenz verbessern. Bei Homocystinurie ist eine Ergänzung der Coenzyme (Vitamin B6, B12) erforderlich. Bei bestimmten angeborenen Schädelfehlbildungen wie Kraniosynostose und angeborenem Hydrozephalus kann eine chirurgische Behandlung den Hirndruck senken und seine Entwicklung fördern. Es ist sehr wichtig, Bildung und Ausbildung zu stärken. Schulkinder mit leichter geistiger Behinderung können in normalen Grundschulen unterrichtet werden, während Kinder mit mittelschwerer geistiger Behinderung Sonderschulklassen besuchen müssen. Patienten mit schweren oder extrem schweren Erkrankungen benötigen ihr Leben lang Pflege, können aber durch langfristige Schulungen dennoch einfache Hygienegewohnheiten und grundlegende Lebenskompetenzen erlernen. Bisher wurde noch kein Medikament gefunden, das die Intelligenz garantiert steigert. |
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