Was tun, wenn Ihr Kind in der Mittelstufe das Lernen hasst?

Die Lebensbedingungen der Kinder sind heute besser und in China besteht grundsätzlich eine neunjährige Schulpflicht. Viele Mittelschüler lernen jedoch nicht besonders gern. Sobald sie eine Abneigung gegen das Lernen entwickeln, brechen sie die Schule leicht ab. Wenn minderjährige Kinder nicht zur Schule gehen, birgt das große Gefahren. Auch für die Eltern ist diese Situation sehr beunruhigend. Sie können einige Methoden ausprobieren, um das Problem zu lösen. Was also sollen wir tun, wenn unsere Kinder in der Mittelstufe keine Lust mehr aufs Lernen haben? Werfen wir unten einen Blick darauf.

1. Setzen Sie sich realistische Lernziele:

Obwohl die meisten Kinder eine normale Intelligenz haben, können Intelligenz und Fähigkeiten unterschiedlich sein. Eltern sollten die Stärken ihrer Kinder erkennen und ihre Schwächen akzeptieren. Ziele sollten individuell festgelegt werden und Eltern sollten ihre Kinder nicht mit anderen Kindern vergleichen. Setzen Sie entsprechend den Stärken und Schwächen des Kindes ein Ziel, das zu ihm passt. Dieses Ziel sollte der Pfirsich sein, zu dem es „springen“ kann, nicht der Pfirsich ganz oben auf dem Baum. Wenn die Lernmotivation des Kindes beschädigt wurde, sollte das Ziel gesenkt werden, damit es die Freude am Erfolg erleben kann.

2. Verbessert das Selbstvertrauen:

Machen Sie das Lernen für kleine Kinder interessanter und steigern Sie ihr Interesse am Lernen durch Belohnungen. Arbeiten Sie mit den Lehrern zusammen, um die „Lichtblicke“ der Kinder in bestimmten Aspekten zu finden. Basierend auf ihrer bestehenden Grundlage sollte, solange eine leichte Verbesserung vorliegt, rechtzeitig Ermutigung gegeben werden, um ihr Selbstvertrauen zu stärken und ihr Interesse am Lernen zu wecken. Durch die Verbesserung der externen Motivation kann die interne Motivation gestärkt werden.

3. Nutzen Sie Ihr Gehirn wissenschaftlich und ändern Sie Ihre Lernmethoden:

Kinder, die des Lernens müde sind, ermutigen wir, ihr Gehirn wissenschaftlich zu nutzen und geben ihnen jeden Tag etwas Zeit für Bewegung und interessante Aktivitäten. So helfen wir ihnen, eine für sie geeignete Lernmethode zu erlernen und die Initiative zum Lernen zu gewinnen.

4. Verbessern Sie die Fähigkeit, mit Rückschlägen umzugehen:

Die moderne Gesellschaft ist eine Gesellschaft mit einem erbitterten Wettbewerb. Es ist unmöglich, keinen Lerndruck zu haben und Rückschläge zu vermeiden. Wichtiger ist es, Kindern beizubringen, mit Rückschlägen umzugehen. Wenn sie beispielsweise eine Prüfung nicht bestehen, sollten sie dann aktiv nach den Gründen suchen oder passiv und selbstmitleidig sein? Wenn sie es nicht schaffen, auf die ideale Schule zu kommen, sollten sie sich dann an die aktuelle Schule anpassen und hart arbeiten oder sich selbst aufgeben und die nächsten Jahre überstehen? All dies kann durch kognitive Verhaltenstherapie korrigiert werden.

Der amerikanische Psychologe Sorey sagte einmal: „Eine hochmotivierte Wiederholung kann zehn negativen Wiederholungen entsprechen.“ In beiden Fällen müssen wir uns auf die Stimulierung der Motivation konzentrieren, um die Abneigung gegen das Lernen zu ändern und Kindern zu helfen, gesund aufzuwachsen.

Generell gibt es bestimmte Gründe, warum Kinder die Schule schwänzen und nicht gerne lernen. Manche Kinder haben beispielsweise keine guten schulischen Voraussetzungen und können den Lernstoff nicht aufholen, egal wie sehr sie lernen, sodass sie einfach nicht lernen wollen. Diese Kinder mit schlechten schulischen Voraussetzungen sollten in der Schule und zu Hause „Nachholunterricht“ nehmen, um die Lücken so schnell wie möglich auszugleichen. Manche Kinder werden von einem Lehrer gerügt und empfinden Widerstand gegen diesen Lehrer, was ihre Einstellung gegenüber den von diesem Lehrer unterrichteten Kursen beeinflusst. Für diese Kinder können Sie das Problem lösen, indem Sie offen und ehrlich mit dem Lehrer kommunizieren.